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14福樓拜家的星期天學案

《福樓拜家的星期天》學案

學校 班級 學生

一、積累與運用

1、給下列加點的字注音

白皙( ) 滑稽( ) 腳踝( ) 義憤填膺( ) 捋( ) .....

2、任選上面一詞造句

3、用簡潔的語言概括全文內容。(點明時間、地點、人物、事件)

4、在文中標出人物出場標志性的詞語。

二、文章是從哪些方面來刻畫這些人物?請用下列表格來完成對人物的認識。

14福樓拜家的星期天學案

三、拓展思維

1、請用本文刻畫人物的手法描寫一個你身邊最熟悉的人。

第1頁

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